‘The Professor’ Review: Educador palestino se torna um farol de dignidade

Durante um dia escolar aparentemente normal, Basem (Saleh Bakri), um educador dedicado da Cisjordânia com olhos hipnotizantes, incentiva seu aluno Yacoub (Mahmoud Bakri) a voltar aos trilhos com seus estudos e a “recuperar o controle de sua vida”. Mas qualquer autonomia que o jovem possa reavaliar parece inútil diante da ocupação israelense que dificulta qualquer senso de normalidade. As aspirações de Yacoub para um futuro foram substituídas por raiva, consumidas e garantidas depois de passar dois anos de prisão.

Esse sentimento conflitante e ardente de desejar avançar, apesar de ser constantemente lembrado de que sua existência é desvalorizada impulsionando a estréia de Farah Nabulsi, “The Professor”, mesmo quando ocasionalmente tropeça em seus aspectos mais melodramáticos. O curta-metragem indicado ao Oscar de Nabulsi, “The Presente”, narrou a negociação de um pai palestino através de um posto de controle israelense desumanizante junto com sua filha. (Bakri também interpretou o protagonista nessa acusação de tamanho de mordida.)

Nos primeiros minutos de “The Professor”, Yacoub acaba morto nas mãos de um colono israelense, deixando para trás seu irmão adolescente mais jovem, Adam (Muhammad Abed Elrahman). O desafio de Yacoub parece transferir diretamente para Adam, cuja visão de mundo foi despertada. “O professor” foi filmado no local na Cisjordânia e as áridas paisagens e casas capturadas pelo diretor de fotografia Gilles Porte se sentem fiéis à vida palestina, criando uma declaração visual presa.

Nabulsi, infelizmente, confunde a história com várias subparcelas, algumas atuações deselegantes e diálogo artificial em inglês. Há Lisa (Imogen Poots), um trabalhador de ONG bem-intencionado que se envolve romanticamente com basem, e os Cohens, um casal judeu cujo filho do soldado da IDF nascido americano foi sequestrado em busca de palestinos presos libertadores. Basem é secretamente parte desta operação.

Esses complementos tornam o “professor” sem foco no caminho para uma imagem geopolítica maior. O que permanece consistente em todas as tangentes, no entanto, é o desempenho de Bakri como basemo, irradiando uma tranquilidade robusta, não do tipo que vem naturalmente, mas uma paz interior que ele se força a exalar para salvar vidas, seus e os de homens jovens como Adão. Se ele se render à fúria que sem dúvida percorre ele, então seu sofrimento pessoal (revelado em flashbacks) seria em vão. O núcleo de “O professor” é o relacionamento de Basem com seu aluno, uma criança substituta que ele deve proteger.

No meio do filme, Basem e Adam compartilham um abraço de tristeza depois que o garoto ameaça machucar o assassino de seu irmão. De um arremesso amplo, Nabulsi e o editor Mike Pike cortaram as mãos desesperadas de Adam nas costas de Basem. A intensidade com a qual o adolescente abraça seu professor, uma figura paterna, ajuda um espectador a compreender a profundidade da tristeza, imbuindo “o professor” com uma potência em movimento.

Mas o que você pode ensinar a alguém quando a realidade diária deles é tão dolorosa? Quando eles devem ficar fervilhando em raiva, pois sua casa é demolida? Que propósito um professor pode servir diante dessas circunstâncias agonizantes? Bastante.

Esse sentimento de impotência de impotência é o que o diretor Nabulsi pretende se defender, reconhecidamente por meios narrativos nem sempre eficazes, mas com sinceridade emocional, no entanto. A preocupação de Basem não é se esses meninos aprendem uma única palavra em inglês, mas sua presença – a confiabilidade cotidiana de que ele estará lá, independentemente de quão pouca força eles tenham deixado – é a resistência encarnada. Entre as ruínas, a tarefa escolar mais importante resta é viver apesar de tudo.