Dezesseis estudantes do programa de certificação de mídia esportiva do Grady College estão cobrindo a ação do Torneio da NCAA, desde jogos da primeira rodada até a Final Final Fell em Tampa, através de uma nova parceria com a USA Today Sports Network.
A parceria oferece aos alunos a oportunidade de trabalhar como jornalistas credenciados em grandes eventos esportivos, produzindo histórias escritas e outras coberturas multimídia para um dos principais meios de comunicação do país.

“Cobrir March Madness foi a garantia de que eu precisava saber que é isso que eu realmente quero fazer por causa da atmosfera, do meio ambiente, das histórias … eu estava apenas em uma adrenalina correndo para todo o fim de semana inteiro”, disse Sarah Sims, estudante de jornalismo do quarto ano que cobriu o basquete feminino em Columbia, South Carolina.
A parceria foi lançada no teste em janeiro, quando três estudantes trabalharam com o USA Today para aumentar a cobertura do jogo do campeonato nacional do College Football Playoff em Atlanta.
“Essas são experiências que muitas pessoas não terão em seus currículos”, disse o major do Jornalismo do Quarto ano, Gunter Schroeder, que cobriu o Campeonato Nacional do CFP e a recente regional de basquete masculino da NCAA em Atlanta. “Quando você mostra às pessoas: ‘Ei, tive a chance de receber algumas histórias nos EUA hoje’, isso será uma espécie de surpresa”.
Os professores do Carmical Sports Media Institute acompanham os alunos – que no primeiro fim de semana de March Madness incluíam Baton Rouge, Louisiana e Columbia, Carolina do Sul – para fornecer orientação, comunicar idéias de histórias aos editores do USA Today e, em seguida, atribuir histórias e fazer primeiras edições no trabalho dos alunos.
“Parcerias como essa aplicam o aprendizado de que estão passando por nossas aulas de uma maneira que não podemos simular em uma aula”, disse Vicki Michaelis, cadeira de John Huland Carmical em Sports Journalism & Society, que era o principal escritor das Olimpíadas de Líder da USA Antes de chegar à UGA em 2012.
O Carmical Sports Media Institute abrange as despesas de viagem dos alunos, graças ao apoio da Carmical Foundation e Steve e Diane Horton.


Michaelis e Carlo Finlay, diretor assistente do Carmical Sports Media Institute, colaboraram com Rachel G. Bowers, graduada em graduação da Grady 2011 e vice -diretora de esportes da USA Today Network, para criar a parceria.
“Somos realmente apaixonados por facilitar as experiências práticas para a próxima geração de jornalistas esportivos”, disse Bowers. “É uma experiência crescente poder cobrir algo como March Madness pessoalmente pela primeira vez, e também é muito valioso poder ver como os profissionais fazem isso na vida real”.
Bowers disse que a rede dos EUA Today, que inclui mais de 200 propriedades, tem vários objetivos para o programa. Entre eles: expandir a cobertura dos esportes mais importante para o público da rede, familiarizando -se com o pool de talentos dos alunos antes de se formar e expandir a presença digital da rede. Testar os alunos no ritmo necessário ao cobrir grandes eventos também é fundamental.
O USA Today também quer ajudar a treinar jovens repórteres para contar histórias além da pontuação, que é um objetivo essencial no currículo de certificado de mídia esportiva.
“Todo mundo conhece os resultados do jogo, mas queremos ir mais fundo”, disse Bowers. “Qual é a próxima coisa? É um comentário pós-jogo? Alguém diz algo agitado e viral? Como é? Estamos sempre olhando para o futuro e nos perguntando: ‘Como podemos agregar valor à experiência de um usuário?’ Não queremos contar coisas a eles que eles já sabem. ”
A experiência do aluno
Com o Final Four ainda por vir, os alunos escreveram mais de 70 histórias publicadas sobre o torneio da NCAA. As histórias abordaram tópicos que variam do colar do treinador da Carolina do Sul Dawn Staley recebido de um rapper para o porquê do guarda estrela Hailey van Lith escolheu transferir para o TCU.
“A capacidade de esses alunos trabalhar com esses editores e outros repórteres e colunistas nesse nível é inestimável”, disse Michaelis.


Para a oportunidade de March Madness, os alunos enviaram inscrições detalhando sua experiência com o basquete e com a cobertura de eventos esportivos no prazo. Eles também passaram por um teste, produzindo cobertura ao vivo nos jogos de basquete feminino e masculino da UGA que simulavam o que eles fariam pelo USA Today.
“Foi tão legal poder pegar tudo o que aprendemos com nossas aulas e colocá -lo em movimento”, disse Sims. “Eu acho que é realmente um grande negócio para aprender a cobrir outras equipes, e isso me fez empurrar para fora da caixa”.
O estudante de jornalismo e gerenciamento de esportes do segundo ano, Tatum Esparza, cobriu o basquete feminino da primeira e da segunda rodada em Baton Rouge e disse que toda a preparação antecipada deu sua confiança. Ela se lembrou de uma interação quando Kim Mulkey, treinador de basquete feminino da Universidade Estadual da Louisiana, agradeceu à Esparza por participar de uma conferência de imprensa enquanto saíam da sala.
“É como ‘Uau’ e também foi como ‘Ei, você sabe que eu sou jornalista e posso fazer isso'”, disse Esparza.
Esparza conectou -se a um fotojornalista da ESPN que lhe deu alguns conselhos para tirar fotos de esportes e outro repórter do USA Today, com quem ela foi capaz de compartilhar anotações.
“Foi tão tranquilizador saber que esse é o caminho que eu escolhi e estou feliz por ter escolhido”, disse Esparza. “Eu amo o que estou fazendo e o que faço no futuro, especialmente dentro dos esportes.”
Para o Campeonato Nacional do CFP, Schroeder foi designado para identificar ângulos únicos da história sobre o quarterback do estado de Ohio Will Howard. Ele pesquisou e redigiu parte da história antes do jogo e depois adicionou relatórios e observações em primeira mão.


Schroeder disse que trabalhar no prazo foi a melhor parte da experiência de aprendizado. O jogo terminou às 23h08, e a primeira versão de sua história final publicada às 23h11 de uma atualização que incluía citações da conferência de imprensa final foi publicada na manhã seguinte.
“Obviamente, você está analisando muito o tempo todo durante o jogo para descobrir qual é a parte mais importante ou necessária para incluir nisso”, disse ele. “E, no final do jogo, você precisa seguir basicamente todos os movimentos deste jogador.”
A parceria pode crescer para incluir outros eventos esportivos universitários, como jogos de beisebol ou pós -temporada de softball. Pode ser incorporado a uma classe de certificado de mídia esportiva em futuros semestres.
“Estamos nesta comunidade o tempo todo, cobrindo eventos esportivos, e isso amplia a filosofia que precisamos ir para onde o aprendizado acontece”, disse Michaelis.
Sims é grato pela experiência. “É muito legal ter essas oportunidades através do programa de mídia esportiva e como elas fazem essas conexões e realmente nos ajudam a ter sucesso”, disse Sims.
Michaelis, que acompanhou os estudantes da região feminina da NCAA em Birmingham no fim de semana passado, disse que a maior vantagem de um programa como esse é assistir os alunos aplicar as lições aprendidas na sala de aula em uma escala muito maior.
Ela chama isso de “arrancando o band-aid”, porque os alunos sabem o que precisam fazer, mas às vezes precisam de incentivo. Por exemplo, uma vez que eles fazem a primeira pergunta em um dia da mídia do campeonato nacional, eles têm um novo senso de confiança e realização.
“Ser capaz de arrancar o curativo nesses espaços … cara … eu adoro ver isso acontecer”, disse Michaelis.
Autores: Sarah Freeman, freemans@uga.edu; Vicki Michaelis, Vickim@uga.edu

